![]() |
| 100% tỉnh, thành phố phải xây dựng, hướng dẫn và triển khai mô hình quyền tham gia của trẻ em do trẻ em khởi xướng và thực hiện. |
Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà vừa ký Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày 16/9/2026 ban hành Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030.
Mục tiêu tổng quát của Chương trình là tạo môi trường thuận lợi để thúc đẩy thực hiện quyền tham gia của trẻ em thông qua thay đổi tư duy, phương pháp tiếp cận, lấy trẻ em làm trung tâm; phát huy vai trò, nâng cao nhận thức và năng lực của trẻ em, gia đình, đội ngũ công chức, viên chức làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
Chương trình hướng tới việc thực hiện các mô hình phù hợp với từng độ tuổi, nhóm đối tượng trẻ em và điều kiện phát triển kinh tế - xã hội; bảo đảm trẻ em được tham gia thực chất, hiệu quả, an toàn, bình đẳng, có trách nhiệm và có tác động đến quá trình ra quyết định về các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em.
Qua đó, góp phần xây dựng thế hệ công dân Việt Nam mới phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tâm lý, tình cảm, đạo đức và xã hội, có ý chí, bản lĩnh và sự tự tin trong quá trình hội nhập, phát triển.
Một trong những mục tiêu cụ thể của Chương trình là phấn đấu đến năm 2030, 100% chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em được tham vấn, lấy ý kiến trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em.
Cùng với đó, 100% tỉnh, thành phố xây dựng, hướng dẫn và triển khai mô hình quyền tham gia của trẻ em do trẻ em khởi xướng và thực hiện.
Chương trình đặt mục tiêu 90% trẻ em từ 6 tuổi trở lên được trang bị kiến thức, kỹ năng tham gia phù hợp với độ tuổi; 80% trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trong gia đình, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội. Đồng thời, 50% trẻ em từ 11 tuổi trở lên được tham gia ít nhất một mô hình quyền tham gia của trẻ em.
Đối với lực lượng làm công tác trẻ em và gia đình, 100% người làm công tác trẻ em, cán bộ Đoàn, Đội, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên được truyền thông, nâng cao năng lực về kiến thức, kỹ năng, phương pháp và mô hình quyền tham gia của trẻ em; tỷ lệ này đối với cha mẹ, người chăm sóc trẻ em là 70%.
Chương trình cũng yêu cầu nâng cao hiệu quả tiếp nhận và phản hồi ý kiến, nguyện vọng của trẻ em. Theo đó, 100% ý kiến, nguyện vọng của trẻ em tại Diễn đàn trẻ em quốc gia, Phiên họp giả định Quốc hội trẻ em; ít nhất 70% ý kiến, nguyện vọng của trẻ em tại Hội đồng trẻ em, Diễn đàn trẻ em cấp tỉnh, cấp xã và các diễn đàn trẻ em khác được lắng nghe, tiếp nhận, xem xét, giải quyết và phản hồi đầy đủ, kịp thời, khách quan, trung thực.
Để thực hiện các mục tiêu, Chương trình xác định nâng cao nhận thức, năng lực về quản lý nhà nước, kiến thức, kỹ năng thực hiện quyền tham gia của trẻ em cho các cơ quan, tổ chức, đơn vị, gia đình, trẻ em và cá nhân có liên quan là một trong những giải pháp trọng tâm.
Chương trình cũng yêu cầu xây dựng, phát triển và đa dạng hóa các chương trình, sản phẩm, tài liệu, hình thức truyền thông về quyền tham gia của trẻ em, qua đó nâng cao khả năng tiếp cận thông tin của trẻ em, gia đình, nhà trường và cộng đồng.
Công tác truyền thông, phổ biến kiến thức, kỹ năng và vận động xã hội thúc đẩy sự tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em được triển khai phù hợp với đặc điểm tâm lý, xã hội, văn hóa vùng, miền và từng nhóm đối tượng.
Chương trình cũng đặt nhiệm vụ tăng cường thông tin, tuyên truyền đối ngoại về chủ trương, chính sách, kết quả và mô hình tốt của Việt Nam trong thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em, nhất là những nỗ lực thực hiện các cam kết quốc tế về quyền trẻ em.
Trong đó, chú trọng bảo đảm trẻ em được lắng nghe, tham vấn và phản hồi ý kiến trong quá trình xây dựng, thực hiện chính sách.
Việt Nam sẽ chủ động tham gia, nâng cao vị thế tại các diễn đàn trẻ em quốc tế và khu vực; thực thi hiệu quả các cam kết, điều ước quốc tế về quyền trẻ em nói chung và quyền tham gia của trẻ em nói riêng.